Die ersten Klassen konnten sich in dieser Woche freuen: Im Zuge der Aktion „Sicherer Schulweg – Mützen schützen“ bekam jedes Kind eine kuschelige neongelbe Wollmütze mit umlaufendem Reflektorstreifen geschenkt. Ziel der Aktion ist es, den Schulweg sicherer zu machen und für bessere Sichtbarkeit der Kinder zu sorgen. Wir sagen: Ziel erreicht! Vielen Dank für die tollen Mützen!
J. Günther
Gleich am ersten Schultag nach den Weihnachtsferien, am 7. Januar 2026, starteten 26 Schülerinnen und Schüler der Klassen 9a (NWT) und 10a (Technik) in ein besonderes Lernabenteuer. Sie machten sich mit 12 Minuten Verspätung, um 7.27 Uhr, mit dem Bus auf den Weg nach Heilbronn zur Experimenta. Für die erhöhte Anspannung von Frau Pfenning, die den Ausflug organisiert hatte, sorgten zwei Schüler, die ihren Weg in die Schule an diesem Morgen etwas später begonnen hatten – denn an diesem Tag sollte weder jemand vergessen noch aufgrund von Verspätung zurückgelassen werden.
Vor Ort tauchten die Schülerinnen und Schüler im Kurs „Mikrocontroller programmieren“ tief in die Welt der Technik ein. Unter der Anleitung von Herrn Schreck, promovierter Physiker, arbeiteten sie mit Arduino-Mikrocontrollern: Lichter blinkten, ein Dinosaurier hüpfte über den Bildschirm, Räder setzten sich in Bewegung und Schranken öffneten sich wie von Zauberhand. Ganz nebenbei sammelten die Jugendlichen wichtige Kompetenzen – sowohl zur gezielten Vorbereitung auf die Abschlussprüfung im Wahlpflichtfach Technik als auch zur Vertiefung naturwissenschaftlicher Kenntnisse.
Trotz knurrender Mägen (die Frühstückspause musste der späteren Abfahrt weichen) herrschte den Vormittag über eine konzentrierte und motivierte Arbeitsatmosphäre. Es wurde programmiert, ausprobiert, verworfen und neu gedacht. Viele Schülerinnen und Schüler konnten ihr Wissen festigen und erweitern. Einige wünschten sich sogar noch mehr vertiefende Inhalte – ein schönes Zeichen für echtes Interesse! Genau hier setzen wir an: Die Übungshefte wurden mit an die GMS genommen, und auch an der passenden Ausstattung wird weiter gearbeitet.
er Ausflug zur Experimenta stellte eine wertvolle und praxisnahe Ergänzung des Unterrichts dar und bot den Schülerinnen und Schülern einen motivierenden Start nach den Weihnachtsferien. Das große Interesse sowie die engagierte Mitarbeit der Gruppe unterstrichen den Lernerfolg dieses Tages. Ein herzliches Dankeschön gilt auch Fr. Bannwarth, die sich bereit erklärt hatte, die Gruppe ebenfalls zu begleiten.
Fr. Pfenning
Die GMS Wertheim hat einen bedeutenden Meilenstein erreicht: Wir sind seit 2025 offiziell als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ anerkannt. Dieser Schritt ist essenziell für unsere Schulgemeinschaft, da wir sicherstellen möchten, dass sich alle Mitglieder willkommen fühlen – unabhängig von Herkunft, Hautfarbe oder Religion.
Das Projekt „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ erfordert tägliche Aufmerksamkeit und Respekt im Umgang miteinander. Ob im Klassenzimmer, auf dem Pausenhof oder bei unseren Schulveranstaltungen – jede*r Einzelne trägt dazu bei, dass unsere Schule ein Ort der gelebten Vielfalt bleibt. Gemeinsam wachsen wir, indem wir füreinander einstehen und Unterschiede als Bereicherung wahrnehmen.
Ein echtes Highlight ist unsere Patenschaft mit den Würzburg Baskets. Das Basketballteam steht für Fairness, Zusammenhalt und Respekt – Werte, die auch an der GMS Wertheim eine große Rolle spielen. Die Verbindung zu den Baskets inspiriert uns und gibt Anstoß, mutig für Vielfalt und gegen Ausgrenzung einzustehen. Wir freuen uns auf Impulse und Möglichkeiten, durch diese Partnerschaft neues Miteinander zu erleben und gemeinsame Zeichen für Courage zu setzen.
Unsere Aufnahme als „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ haben wir an der GMS Wertheim mit einem besonderen Fest gefeiert. An diesem Tag stand das Schulgelände ganz im Zeichen von kultureller Vielfalt und Miteinander. Die Klassenzimmer und Flure waren voller Musik und Stimmen, überall gab es Stände mit internationalen Leckereien, kunstvolle Dekorationen und Aktionen, die neugierig auf andere Kulturen gemacht haben. Viele brachten Geschichten, Tänze oder selbstgekochte Spezialitäten aus ihren Herkunftsländern mit. Es wurde gemeinsam gelacht, probiert, gespielt und gestaunt – ein echtes Erlebnis, das gezeigt hat, wie viel Freude und Bereicherung im Miteinander steckt und wie selbstverständlich Respekt und Offenheit gelebt werden können.
Weiterhin gestalteten Schülerinnen und Schüler der GMS Wertheim ein eindrucksvolles Graffiti mit der Botschaft „Break Racism“. Das Kunstwerk zeigt auf kreative Weise, wie Mauern des Vorurteils eingerissen werden: Dahinter entfaltet sich eine vielseitige, bunte Natur mit Tieren, Bergen, Sonne und Regenbogen – ein Bild für Hoffnung, Zusammenhalt und Vielfalt. Der kraftvolle Schriftzug ermutigt dazu, Barrieren abzubauen und ein offenes, buntes Miteinander zu leben. Mit viel Engagement und Teamwork entstand so ein starkes, dauerhaft sichtbares Zeichen für Zivilcourage und gegen Diskriminierung, das unsere Botschaft auch im Alltag immer wieder ins Bewusstsein ruft.
Wir bei der GMS Wertheim übernehmen täglich Verantwortung und gestalten unser Miteinander aktiv. Wir sind stolz, Teil von „Schule ohne Rassismus – Schule mit Courage“ zu sein, und darauf, dass jede*r dazu beiträgt, dass Vielfalt bei uns nicht nur toleriert, sondern gefeiert wird. Besuchen Sie uns und erleben Sie, wie wir Vielfalt leben und Zukunft gestalten!
Hr. Tülek
Der beste Vorleser an der GMS in Wertheim steht fest. Beim diesjährigen Schulentscheid setzte sich Adriano Tornello gegen Mia Gora und Jayden Kienzle durch. Er vertritt nun die Schule im Februar 2026 auf regionaler Ebene beim Kreisentscheid. Der Vorlesewettbewerb hat an der GMS-Wertheim erneut gezeigt, wie insprierend Lesen sein kann. Mit Engament und Lesefreude wurden Passagen aus ihren Lieblingsbüchern vorgelesen. Bewertet wurden Lesetechnik, Interpretation und Textstellenauswahl. Letztendlich überzeugte Adriano auch beim Vorlesen der unbekannten Textstelle aus dem Buch „Rocky Winterfeld-ziemlich neber der Spur“ von Marie Hüttner die Jurmitglieder, denen die Konrektorin Frau Thies, die Deutschlehrerin Frau Hudler-Lippok und Frau Schwitt-Graf von der Buchhandlungs Schöningh angehörten. Zugleich möchten wir uns auch bei der Buchhandlung Schöningh und ihrer Mitarbeiterin Frau Schwitt-Graf bedanken, die alle Teilnehmer mit einem Buchgutschein belohnte.
Hudler-Lippok
Am 12. November 2025 nahmen ausgewählte Schülerinnen und Schüler unserer Schule am Jugendmedientag der ARD teil. Aus jeder Klasse der Jahrgangsstufen 8 bis 10 durften zwei Jugendliche an diesem spannenden Online-Event teilnehmen, das in diesem Jahr unter dem Motto „Demokratie und Medien“ stand.
Über einen Livestream verfolgten die Teilnehmenden verschiedene Sessions, in denen es um zentrale Fragen rund um Medienkompetenz, politische Teilhabe und die Rolle von Journalismus in unserer Gesellschaft ging. Ein besonderer Schwerpunkt lag auf dem Thema Demokratie und Beteiligung: Die Schülerinnen und Schüler setzten sich konstruktiv mit den Möglichkeiten des Ehrenamts und mit Wegen auseinander, wie junge Menschen sich aktiv in einer demokratischen Gesellschaft engagieren können. Darüber hinaus lernten sie, wie Fake News und KI-generierte Inhalte unsere Wahrnehmung beeinflussen können – und wie man sie erkennt und entlarvt.
Ein besonderes Highlight war die Videokonferenz mit der ARD-Auslandskorrespondentin Gabi Biesinger aus London. Sie berichtete eindrucksvoll von ihrer Arbeit, erzählte aus ihrem journalistischen Alltag und nahm sich viel Zeit, die zahlreichen Fragen der Schülerinnen und Schüler zu beantworten.
Der Jugendmedientag bot allen Teilnehmenden wertvolle Einblicke in die Arbeit der Medienwelt und machte deutlich, wie eng Meinungsfreiheit, Medienkompetenz und Demokratie miteinander verbunden sind.
Sina Spielmann
Gesundheitsförderung und Prävention sind zentrale Aufgaben in unserer Grundschule. Dank der großzügigen Unterstützung unserer Paten, der AOK und des Lions Clubs, haben wir die Möglichkeit, am Programm Klasse2000teilzunehmen. Dieses Programm begleitet unsere Schülerinnen und Schüler auf ihrem Weg zu einem gesunden und selbstbewussten Leben. Ein herzliches Dankeschön an unsere Sponsoren für ihre wertvolle Unterstützung!
Gesundheitsförderung mit Spaß, Bewegung und coolen Themen
Unsere Schule setzt voll auf Gesundheit – denn nur fitte Kinder können großartig lernen und Spaß haben! Mit Klasse2000 machen wir Gesundheit zum Abenteuer – mit viel Bewegung, spannenden Themen und jeder Menge Freude. Die Kinder der 1b haben dabei besonders viel Spaß: Gemeinsam mit unserer Gesundheitsförderin Frau Freudenberger entdecken sie die KLARO-Themen mit echter Begeisterung. In den Sachkunde-Stunden wird geforscht, gebastelt und gelacht – besonders beim Basteln der eigenen KLARO-Figuren zeigte die Eisbärenklasse viel Kreativität: Von Fußballtrikots und Bikinis bis zu bunten Outfits war alles dabei!
Beim Thema Knochen, Muskeln und Gelenke fühlten sich die Kinder wie kleine Wissenschaftler. Mit echten mitgebrachten Tierknochen als Anschauungsmaterial wurde der Unterricht zum spannenden Detektivfall – die Fragen wollten gar nicht mehr aufhören! Auch im Schulalltag begegnen den Kindern immer wieder Elemente aus Klasse2000: Sie lieben die lustigen Bewegungs- und Entspannungsübungen, bei denen sie sich wie Superhelden fühlen, oder die Pausengeschichten mit KLARO, bei denen sie lachen, bis die Bäuche weh tun. Hier macht Lernen einfach doppelt so viel Spaß!
Ziele des Programms
Die Kinder sollen Kenntnisse, Haltungen und Fertigkeiten entwickeln, die ihnen helfen, ihren Alltag so zu gestalten, dass sie sich wohlfühlen und gesund bleiben. Die zentrale Frage lautet: Was kann ich selbst dafür tun, damit es mir gut geht?
Deshalb lernen die Kinder mit Klasse2000:
Themenbereiche
Vor diesem Hintergrund behandelt Klasse2000 fünf große Themenfelder:
Spielerisch lernen mit KLARO
Das Programm begeistert Kinder durch spielerische und interaktive Methoden wie Experimente, Diskussionen und Rollenspiele. Die sympathische Figur KLARO führt die Kinder durch die verschiedenen Inhalte und macht das Lernen spannend.
In der 1. Klasse stehen folgende Themen im Mittelpunkt:
Jedes Kind erhält in jedem Schuljahr ein Klasse2000-Arbeitsheft, das die Lerninhalte ergänzt und vertieft. Zusätzlich gibt es Materialien für zu Hause – wie die Pausenbrot-Drehscheibe, Würfelspiele zu Ernährung und Bewegung oder Sport-Spaß-Karten mit Bewegungsübungen. So wird das Thema Gesundheit auch im häuslichen Umfeld lebendig.
Fazit
Das Programm bringt unseren Unterricht in Einklang mit dem Lehrplan und bietet vielfältige Materialien, die den Lernalltag bereichern. Ziel ist es, die Kinder stark, gesund und selbstbewusst zu machen – für eine gute Zukunft!
Wir sind stolz darauf, unseren Schülerinnen und Schülern diese wertvolle Unterstützung bieten zu können und freuen uns auf viele weitere spannende Einheiten mit Klasse2000.
In der letzten Schulwoche vor den Sommerferien standen bei uns nicht Mathe und Deutsch im Vordergrund – sondern kreative Ideen, praktische Erfahrungen und jede Menge Teamgeist! Bei den Projekttagen 2025 konnten unsere Schüler*innen aus zahlreichen spannenden Angeboten wählen: Ob sportlich, handwerklich oder künstlerisch – für jede und jeden war etwas dabei.
Besonders freuen wir uns über die vielen externen Partner aus Wertheim und Umgebung, die ihre Zeit, ihr Wissen und ihre Leidenschaft eingebracht haben. Sie haben unseren Schüler*innen neue Einblicke ermöglicht – und vielleicht auch den ein oder anderen Funken für die berufliche Zukunft entzündet. Ein großer Dank an alle Beteiligten – und jetzt: Viel Spaß mit den Eindrücken aus dieser besonderen Woche!
Einen spannenden, aktiven Schüleraktionstag mit passendem Abschlussgottesdienst erlebten die Schülerinnen und Schüler der GS Wertheim, Alte Steige, in der letzten Schulwoche.
Worte, die segnen oder verfluchen – jeder von uns hat die Wahl. Diese Aussage trifft im Besonderen auf die Geschichte des Propheten Bileams zu, welche dieses Jahr von Schuldekanin Cornelia Wetterich mit ihrem engagierten Team für die Kinder in verschiedenen Stationen aufbereitet wurde. Bileam ist eine biblische Figur aus dem Alten Testament, der von König Balak von Moab beauftragt wurde, das Volk Israel zu verfluchen. Allerdings wird Bileam durch seine mutige Eselin von Gott daran gehindert, den Fluch auszusprechen, und verwandelt ihn stattdessen in einen Segen für Israel. Diese Macht der Worte kennen auch die Schülerinnen und Schüler der Grundschule. In verschiedenen Stationen beschäftigten sich die Schülerinnen und Schüler mit der Geschichte und ihrer Botschaft. Worte, die gut tun sowie Worte, die andere verletzen werden an einer Stellwand gesammelt; die zuverlässige Eselin wird in einem Geschicklichkeitsspiel mit Stäben beladen; in einem Hörspiel wurden Geräusche erraten; passende Lieder werden fleißig gesungen und getanzt.
Das segensvolle Ende der Geschichte wurde am Abschlussgottesdienst in der St. Venantius Kirche Wertheim erzählt. Und der Segen spielte zum Abschluss noch einmal eine besondere Rolle. Denn gute, behütende, stärkende Worte durften insbesondere die Viertklässer anschließend im Segenskreis erfahren.
Und auch Frau Wetterich wurde zum Abschluss mit einem segensreichen Leinwandbild, welches die Kinder und Lehrkräfte der GS Wertheim gestaltet hatten, überrascht und als Schuldekanin verabschiedet.
Stella Woitok
Vom 30. Juni bis zum 4. Juli 2025 machten sich die Klassen 9a, 9b, 9c und 9d unserer Gemeinschaftsschule auf die lang ersehnte Abschlussfahrt. Für die Klassen 9a und 9b, die in diesem Jahr mit dem Hauptschulabschluss die Schule verlassen, war es ein ganz besonderer Abschied. Ziel war das idyllisch gelegene DEW-Feriendorf in Todtnau im südlichen Schwarzwald.
Begleitet wurden die Schülerinnen und Schüler von Frau Thies, Herrn Schlicht, Herrn Hering und Herrn Zörner. Sie alle trugen mit viel Engagement und Herzblut zu einer rundum gelungenen Fahrt bei – und zeigten sich dabei auch mal von ihrer ganz privaten Seite.
Das DEW-Feriendorf bot beste Voraussetzungen für die Woche: In kleinen Ferienhäusern mit eigener Küche, Bad und Gemeinschaftsräumen konnten sich die Jugendlichen selbst versorgen, was sie auch reichlich tat. Mancher stellte sich als formidabler Pizzabäcker oder Spaghetti-Koch heraus. Dabei war dies gar nicht nötig, denn für das leibliche Wohl war ebenfalls bestens gesorgt. Manche nutzten dann doch lieber die Cafeteria als einzigen Ort mit Internetempfang oder den Sportplatz. Sportlich zeigten sich einige besonders motivierte Schülerinnen und Schüler, die den steilen Weg vom Dorf in die Unterkunft mehrfach zu Fuß zurücklegten. Dieser Anstieg hatte es bei den Temperaturen in sich.
Schon der erste Tagesausflug am 1. Juli führte nach Freiburg. Dort nahmen interessierte Schülerinnen und Schüler an einer spannenden Stadtführung teil, die geheimnisvolle Geschichten zu historischen Figuren und dunkle Legenden zu bieten hatte. Wer wollte, konnte die Stadt auch auf eigene Faust erkunden und durch die Gassen bummeln, auch von den reichlichen Einkaufsmöglichkeiten wurde Gebrauch gemacht.
Am nächsten Tag stand ein Wahlprogramm auf dem Plan: Entspannung im örtlichen Schwimmbad von Todtnau oder ein Ausflug ins benachbarte Straßburg, wo das europäische Flair und das beeindruckende Münster begeisterten. Trotz der extremen Temperaturen – bis zu 38 °C in der Region – waren alle mit Begeisterung dabei. Die Hitze wurde mit Eis und kühlen Getränken gemeistert – Schattenplätze waren Gold wert! Der Abend wurde gemeinsam im Feriendorf verbracht – beim alkoholfreien Cocktailmixen mit fantasievollen Kreationen, viel Gelächter und lockerer Stimmung.
Ein absolutes Highlight wartete am 3. Juli: Der Besuch im Europapark Rust ließ die Herzen höherschlagen. Ob Achterbahnfans oder Wasserrutschen-Liebhaber – hier kam jeder auf seine Kosten.
Auch die Abende waren geprägt von echter Gemeinschaft. Mit Freunden die Zeit verplaudern, Pläne für die Zukunft schmieden, auf das Geleistete zurückblicken – Jugend hilft das Leben süßen, Frohsinn macht die Herzen reich. Selbst die Lehrkräfte konnten sich dieser gelebten Jugendseligkeit nicht entziehen und griffen sogar zur Gitarre und Gesangbuch. Momente, die sicher noch lange in Erinnerung bleiben werden.
Die Abschlussfahrt nach Todtnau war für alle Beteiligten ein voller Erfolg – mit viel Spaß, gemeinsamen Erlebnissen und bleibenden Erinnerungen. Es war nicht nur ein würdiger Abschluss für die Schulzeit der Klassen 9a und 9b, sondern auch ein starkes Gemeinschaftserlebnis für die gesamte Jahrgangsstufe.
Ein großes Dankeschön an alle, die diese Reise möglich gemacht haben!
R.Schlicht
Alte Vockenroter Steige 1
97877 Wertheim a. Main
Tel. 09342 91866-0
Fax 09342 91866-10
poststelle@gms-wertheim.schule.bwl.de
© 2026 Gemeinschaftsschule Wertheim
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